IOANA BOTH
Abstract: La communication présente et analyse un cours universitaire destiné aux programmes d’Etudes Roumaines (niveau DEA), des universités de Timişoara et Cluj- Napoca, que l’auteur a réalisé dans le cadre d’un projet d’enseignement et de recherche NEC-Link (bourse accordée par le New Europe College de Bucarest, pendant l’année académique 2003-2004). Sous le titre Lieux d’histoire dans l’étude de la modernité littéraire, le cours construisait une réflexion théorique sur les chances actuelles de l’histoire littéraire comme discipline académique et comme domaine de la recherche littéraire. L’expérience de sa réalisation est de nature à mettre en évidence toute une série de problèmes concernant l’état de la théorie littéraire dans l’enseignement universitaire roumain.
Keywords: the didactics of literary history, the didactics of literary theory, the history of literary ideas, ideology, “resistance to theory”, post-modernity, postmodernism, literary canon
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