ALEXANDRU OFRIM
Abstract: Dans cet article, nous partons de l’observation que, parmi les classiques, il y a un débat intense sur les modalités de la lecture dans le monde gréco‑romain. Les controverses relatives à l’absence ou, au contraire, à la présence de la lecture silencieuse dans l’Antiquité sont moins connues par les spécialistes dans l’histoire culturelle, en particulier par ceux qui s’intéressent à l’histoire du livre et des pratiques de lecture. À la fin du XIXe siècle, les représentants de l’école classique allemande ont mis en circulation la thèse que les lecteurs de l’Antiquité gréco‑romaine n’avaient pas l’habitude de lire en silence, leur manière étant de lire toujours à haute voix, pour eux‑mêmes ou pour les autres. Peu à peu, à partir du Moyen‑Âge et jusqu’à la fin du XVIIIe siècle, s’est déroulé un long processus à la suite duquel le lecteur moderne est naît, qui lit en silence et dans la solitude, une pratique généralisée à tous les niveaux de la société.
Keywords: Michel de Certeau, Lucien Febvre, Guglielmo Cavallo, Roger Chartier, Mikhail Bakhtin, Henri‑Irénée Marrou
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